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El presente trabajo ofrece un diagnóstico en torno a la influencia de las redes sociales en el desarrollo de habilidades de la escritura, en alumnos de séptimo básico de un Colegio Católico particular subvencionado de la comuna de la Pintana, Región Metropolitana, quienes frecuentemente utilizan ...

This paper presents a diagnostic about the influence of social networks in developing writing skills in students of seventh grade from a private subsidized catholic school, in La Pintana, Metropolitan Region, who often use social networks as a means of communication and expression. They write thr...


Gajardo Cornejo, Patricia Alejandra[Influencias de las redes sociales en el desarrollo de la escritura de los alumnos de séptimo básico]Influencias de las redes sociales en el desarrollo de la escritura de los alumnos de séptimo básico

Este estudio informa los resultados de una investigación cuantitativa llevada a cabo con un grupo de estudiantes de Primer año de Educación Media, en un colegio subvencionado en Chile. La pregunta general del estudio está dirigida a investigar hasta qué punto la corrección entre pares es una herr...


Navarrete Maraboli, Pilar[Exploring peer correction as an effective tool to prevent errors and mistakes through learner's writing]Exploring peer correction as an effective tool to prevent errors and mistakes through learner's writing

En este software educativo se encuentra un paquete de actividades para trabajar la acentuación. Enseña la diferencia entre tilde y acento, explica lo que es la vocal tónica, y ejercita las palabras agudas, graves y esdrújulas.


Catalán, Manuel[La acentuación]La acentuación

A través de preguntas y respuestas este video superpone imágenes y palabras para enseñar cómo distinguir gráfica y sonoramente la “r” y la “rr”. Te invitamos a practicar. Trabajo presentado en el marco del primer concurso de video para profesores y estudiantes.


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