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El documento presenta el programa de estudio de lengua castellana y comunicación, de educación media de adultos, los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y cómo está organizado el programa.

El documento presenta el programa de estudio del sector tecnología de la información y de las telecomunicaciones, de educación media de adultos, formación instrumental. Contiene los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y describe cómo está organizado el programa.

El documento define el plan de estudio para adultos, para el oficio de mueblista. El plan está estructurado a través de módulos de aprendizaje, los que han sido diseñados con un enfoque de competencias laborales.

El documento define el plan de estudio para adultos, para el oficio de soldador/a al arco eléctrico. El plan está estructurado a través de módulos de aprendizaje, los que han sido diseñados con un enfoque de competencias laborales.

El documento define el plan de estudio para adultos, para el oficio de motosierrista forestal. El plan está estructurado a través de módulos de aprendizaje, los que han sido diseñados con un enfoque de competencias laborales.

El propósito central de este documento es informar sobre las tareas evaluadas en la prueba de cálculo y representación del espacio de segundo nivel de educación básica.

El propósito central de este documento es informar sobre las tareas evaluadas en la prueba de cálculo y representación del espacio de segundo nivel de educación básica.

Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias sociales, módulo 1, "Etapas de la Historia Universal", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.

Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias naturales, módulo 5, "Los seres vivos y el ambiente: evolución y biodiversidad", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.

Informa sobre las tareas evaluadas en la prueba de comunicación y lenguaje de primer ciclo de educación básica. Son 20 preguntas asociadas a un contenido y a una habilidad o dominio cognitivo.