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Programa de estudio de la asignatura de Mecánica, formación diferenciada, para tercer año medio. Incluye orientaciones para la implementación, los aprendizajes esperados y los contenidos.


Programa de estudio de la especialidad de mecánica automotriz para la formación diferenciada técnico profesional. Incluye orientaciones para la implementación y los módulos de contenidos.


Programa de estudio de la especialidad de telecomunicaciones para la formación diferenciada técnico profesional. Incluye orientaciones para la implementación y los módulos de contenidos.


Programa de estudio de la especialidad de electrónica para la formación diferenciada técnico profesional. Incluye orientaciones para la implementación y los módulos de contenidos.


Programa de estudio de la especialidad de electricidad para la formación diferenciada técnico profesional. Incluye orientaciones para la implementación y los módulos de contenidos.


Programa de estudio de la asignatura de Álgebra y Modelos Analíticos, para tercer año medio. Incluye los objetivos fundamentales y los contenidos mínimos.


Programa de estudio que promueve diversas habilidades y actitudes lingüísticas en los y las estudiantes, entre las que se destacan en segundo básico, las habilidades de comunicación oral relacionadas con la descripción de comunidades y el entorno en que ellos y ellas viven, la actitud de escucha ...


Quispe, JuliaCariman, Alejandra[Programa de estudio segundo año básico lengua indígena Quechua.]Programa de estudio segundo año básico lengua indígena Quechua.

Orientaciones para la contextualización de planes y programas para la educación intercultural bilingüe que se centra en los procesos de expresión y comprensión (escuchar, hablar, leer y escribir) al servicio de la comunicación consigo mismo y con los demás.


Programa de estudio de educación física, para NB1, en el contexto de la educación intercultural bilingüe. A través de este programa se busca rescatar actividades físicas culturales, que promuevan no solo el desarrollo del cuerpo, sino también el rescate de las tradiciones de cada etnia.


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