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Página que permite trabajar a estudiantes de primer año de enseñanza básica los patrones y elementos algebráicos. Permite establecer relaciones de igualdad y desigualdad. A través de tres actividades interactivas, se enfrentarán a interesantes desafíos.


Juego interactivo que consiste en determinar dos números que tienen el dígito 6 en el lugar de las centenas.


Araya Schulz, Roberto[Identificar números con el dígito 6 en el lugar de las centenas]Identificar números con el dígito 6 en el lugar de las centenas

Juego interactivo que consiste en componer un número expresado mediante unidades, decenas y centenas y comparar resultados.


Araya Schulz, Roberto[Identificar un número dada la cantidad de unidades, decenas y centenas que posee]Identificar un número dada la cantidad de unidades, decenas y centenas que posee

Araya Schulz, Roberto[Determinar dos sucesores inmediatos de un número dado]Determinar dos sucesores inmediatos de un número dado

Araya Schulz, Roberto[Encontrar el antecesor de un número (I)]Encontrar el antecesor de un número (I)

Araya Schulz, Roberto[Ordenar números menores a mil, de menor a mayor]Ordenar números menores a mil, de menor a mayor

Araya Schulz, Roberto[Encontrar el sucesor de un número (II)]Encontrar el sucesor de un número (II)

Araya Schulz, Roberto[Encontrar el antecesor de un número (II)]Encontrar el antecesor de un número (II)

Juego interactivo que consiste en encontrar el número menor en cada trío de números dados.


Araya Schulz, Roberto[Encontrar el número menor entre varios dados]Encontrar el número menor entre varios dados

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