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Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 2° básico, sobre la familia de cada estudiante. Con ello, se busca resaltar la importancia y valoración de las diferentes composiciones familiares.

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 4° básico, para que los estudiantes puedan identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás y practicar estrategias personales de manejo emocional (por ejemplo, esperar un tiempo, escuchar al otro y considera...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 5° básico, donde se busca distinguir y describir emociones y reconocer y practicar formas apropiadas de expresarlas, considerando el posible impacto en sí mismo y en otros. Con esas herramientas se ofrece después ejemplos ...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 5° básico, para reconocer y valorar el proceso de desarrollo afectivo y sexual, que aprecia en sí mismo y en los demás, describiendo los cambios físicos, afectivos y sociales que ocurren en la pubertad, considerando la man...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 5° básico, que tiene como objetivo demostrar una valoración positiva de sí mismo reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que requiera superar.

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 3° básico, sobre el auto conocimiento del estudiante. Con ello, se busca resaltar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas ...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 3° básico, con el objetivo de identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás, y practicar estrategias personales de manejo emocional (por ejemplo, esperar un tiempo, escuchar al otro y considerar su impact...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 2° básico, sobre las emociones de cada estudiante. Con ello, se busca resaltar el reconocimiento de las diferentes emociones humanas.

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de orientación de 4° básico, para que los estudiantes puedan observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para las as...

Ficha con un modelo de planificación de una clase enfocado a los juegos de colaboración.