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Ficha de planificación de una unidad que involucra el uso de las TIC, en este caso, un programa de lectura veloz en una escuela de Talca, Región del Maule. Se establecen los propósitos, el curso y el nivel donde se desarrollará, y la forma de evaluación.


Ficha de planificación de una unidad que involucra el uso de las TIC, en este caso, el programa Movie Maker en una escuela de Catemu, Región de Valparaíso. Se establecen los propósitos, el curso y el nivel donde se desarrollará, y la forma de evaluación.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo de un programa de lectura veloz en sexto básico, para la asignatura de Lenguaje y Comunicación en una escuela de Talca, Región del Maule.


Guía de implementación de una acción de mejora educativa en una escuela de Talca, Región del Maule, la que considera el empleo de un programa de computador para el aprendizaje de la lectura veloz.


Ficha de planificación de una unidad que involucra el uso de las TIC, en este caso, la elaboración de presentaciones y el uso de proyectores en una escuela de Padre Las Casas, Región de La Araucanía. Se establecen los propósitos, el curso y el nivel donde se desarrollará, y la forma de evaluación.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo del un cuento audiovisual para la enseñanza de la comprensión de lectura en la asignatura de Lenguaje y Comunicación en una escuela de Victoria, Región de La Araucanía.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo de la pizarra interactiva en cuarto básico para la enseñanza de la geografía, en la asignatura de Matemática en una escuela de Temuco, Región de La Araucanía.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo de un programa didáctico de elaboración de figuras geométricas en quinto básico, para la asignatura de Matemáticas en una escuela de Bulnes, Región del Biobío.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo de un programa de elaboración de presentaciones y un proyector en sexto básico, para la asignatura de Lenguaje y Comunicación en una escuela de Padre Las Casas, Región de La Araucanía.


Documento que contiene las pautas de evaluación y las actividades a realizar en la implementación de la unidad "En busca del misterio y la verdad", la que considera el uso de TICS para el aprendizaje de la literatura.


Corales Barría, María Isabel[Portafolio de Recursos. En busca del misterio y la verdad]Portafolio de Recursos. En busca del misterio y la verdad

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