Descubre y comparte nuestro conocimiento público

En el marco de la Reforma Educacional que busca ofrecer una educación pública gratuita y de calidad se ha elaborado esta versión del cuaderno Conversemos, que aborda el tema de la educación de las ciencias naturales. Se entregan estrategias didácticas, se comparten experiencias en escuelas y se e...

Análisis sobre el programa Padres e Hijos (PPH). El PPH ha tenido numerosas adaptaciones desde su creación en 1972. En su versión actual incorpora muchos elementos de las aplicaciones anteriores y forma parte de un proyecto mayor del CIDE, denominado "Familia y Escuela". Se orienta a padres de ni...

Este documento asume el propósito de desarrollar líneas estratégicas para los niveles de transición, que han mostrado buenos resultados en la implementación de la práctica educativa. La presentación de cada una de éstas, se ha hecho de manera que pueda ser significativa y útil en diferentes reali...

Se exponen los diferentes instrumentos y mecanismos de fomento y financiamiento vigentes al 2001.

Manual de tutoría para orientar la función del monitor – tutor en su labor pedagógica de profesor/a guía. En este texto se entregan orientaciones metodológicas y referencias pedagógicas y técnicas que pretenden ayudar a la sistematización de conocimientos. Se presentan antecedentes generales que ...

Material diseñado para facilitar la comprensión de los niños menores de 6 años que presentan necesidades educativas especiales. Aborda aspectos específicos de las NEE asociadas al autismo y se desarrollan las características, causas probables y otros aspectos importantes de éste, entregando ademá...

Agenda organizada según el calendario de los diversos pueblos indígenas de Chile. Contiene una serie de hitos y festividades de éstos, con el objetivo visibilizar hitos propios de los pueblos originarios e invitar a las comunidades educativas a generar espacios de reflexión socio-históricos en e...

El propósito de este Cuaderno “Conversemos” es abordar el tema de la Formación Ciudadana en la escuela, como una responsabilidad del conjunto de los actores de la comunidad educativa. Es un primer insumo que desafía a intercambiar conceptos, creencias y prácticas de la educación para la ciudadaní...

Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias sociales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular o flexible.