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Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la formación ciudadana.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 4° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 4° básico. Clases 1 a 7

El presente Módulo Didáctico es un recurso pedagógico diseñado para apoyar al docente en el proceso de implementación curricular de la Unidad 1 de Las Zonas Naturales de Chile, del Programa de Estudio de 5° año básico.


El presente Módulo Didáctico es un recurso pedagógico diseñado para apoyar al docente en el proceso de implementación curricular de la Unidad de la Colonia en América y Chile, del Programa de estudio de 5° año básico


Este material contiene actividades complementarias al programa de estudio de segundo año medio en historia, geografía y ciencias sociales, concernientes a actividades sobre el liberalismo y las transformaciones del territorio chileno en el siglo XIX.


Análisis del sistema actual de Aranceles de Referencia (AR). Se entrega información de contexto para el análisis de los AR, donde se caracteriza al sistema de educación superior, dando cifras sobre el número de instituciones, la cantidad de estudiantes y el nivel de aranceles que estos deben paga...


(1). Motivación General; (2). Conceptos básicos i. Ideas Básicas sobre Presupuesto Personal y Público, ii. Visiones Temporales del Presupuesto, iii. Sistema Económico; (3). Evolución de Conceptos, i. El Concepto de Gestión, ii. Planificación y Planificación Estratégica, iii. Políticas Públicas, i...


Estudio enmarcado dentro de dos estudios realizados por Dipres en 2016 y 207. El primero abordó el estudio del sobregasto y deuda del Sistema Nacional de Servicios de Salud, y el segundo estuvo referido al tema del gasto y mecanismos de compras de medicamentos, teniendo por objeto caracterizar, a...


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