Razones como una comparación por cociente, son un grupo de actividades que desarrollan el concepto de razón como poderosa herramienta de comparación en matemática.
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Razones como una comparación por cociente, son un grupo de actividades que desarrollan el concepto de razón como poderosa herramienta de comparación en matemática.
Grupo de actividades que desarrollan el concepto de razón como poderosa herramienta de comparación en matemática. Las actividades presentan distintas formas de comparación hasta llegar a una aplicación de las razones.
Grupo de actividades que guían a alumnos y alumnas en el aprendizaje y comprensión del concepto de perímetro de una circunferencia como la medida del contorno de ésta.
Grupo de actividades que guían a alumnos y alumnas en el aprendizaje y comprensión del concepto del número irracional PI, a través de la relación de proporcionalidad directa que se produce entre el perímetro y el diámetro de una circunferencia.
Grupo de actividades que guían a alumnos y alumnas en el aprendizaje y utilización de las medidas estandarizadas para la medición de longitudes, áreas y volúmenes.
Grupo de actividades que guían a alumnos y alumnas en el aprendizaje y ejercitación del algoritmo de la multiplicación de enteros de distinto signo.
Grupo de actividades que guían a alumnos y alumnas en el aprendizaje y ejercitación del algoritmo de la multiplicación de enteros de igual signo.
Grupo de actividades que guían a alumnos y alumnas en el aprendizaje y comprensión del concepto de volumen del cilindro, partiendo de la idea de volumen de prisma recto.
Grupo de actividades que guían a alumnos y alumnas en el aprendizaje y ejercitación del algoritmo de la división de enteros, tanto de igual como de distinto signo.
Ficha en donde se define el concepto de cuerpo geométrico y presenta ejemplos de cada uno de ellos.
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