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Coediciones 2018-07-25

El presente volumen corresponde a la versión en español del libro The Korean Economy: six decades of growth and development, publicado originalmente por el Instituto Coreano de Desarrollo, en 2010. La traducción y aparición de este libro, que es una expresión tangible de la creciente cooperación ...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/1449

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Libros y documentos institucionales 2016-10-18

Autor: Amargós, Oscar
Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44016

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Amargós, Oscar ,  La agenda de desarrollo de la República Dominicana a 2030: articulación de las políticas públicas de educación y formación técnico-profesional
Series 2016-06

Autor: Céspedes, Catalina Robles, Claudia

El presente estudio entrega un panorama sobre las desigualdades que experimentan las niñas y las adolescentes de la región y pretende aportar a la discusión sobre políticas que busquen eliminar todas las formas de discriminación que les afecten. Para ello, se adopta una perspectiva enfocada en la...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/40180

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Céspedes, Catalina ,  Robles, Claudia ,  Niñas y adolescentes en América Latina y el Caribe: deudas de igualdad
Revistas 2016-06

Autor: Mier y Terán, Marta

El objetivo de este trabajo es analizar el efecto de los crecientes niveles educativos en los patrones de formación de las primeras uniones en el siglo XX en México. Para ello se analizan la edad al momento de la unión, el tipo de unión (matrimonio o unión consensual) y la residencia de la pareja...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/40269

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Mier y Terán, Marta ,  La escolaridad, el estrato social y la formación de las primeras uniones en México: una visión de largo plazo
Revistas 2016-08

Autor: Alderete, María Verónica Formichella, María Marta

El objetivo de este trabajo consiste en determinar cuál es el “premio”, en términos de rendimiento educativo, de los estudiantes beneficiados con el Programa Conectar Igualdad con respecto a aquellos que no participaron en él. Con este fin, se emplea la técnica de emparejamiento o método de psm (...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/40404

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Alderete, María Verónica ,  Formichella, María Marta ,  Efecto de las TIC en el rendimiento educativo: el Programa Conectar Igualdad en la Argentina
Documentos de proyectos e investigación 2012-11

Autor: Rivoir, Ana Lamschtein, Susana
Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/35386

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Rivoir, Ana ,  Lamschtein, Susana ,  Plan Ceibal, un caso de usos de las tecnologías de información y de las comunicaciones en la educación para la inclusión social
Documentos de proyectos e investigación 2012-11

Autor: Santa Cruz, Carmen
Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/35384

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Santa Cruz, Carmen ,  Enlaces: veinte años de contribución a la equidad y calidad de la educación chilena
Documentos de proyectos e investigación 2012-11

Autor: Leal, Diego
Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/35385

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Leal, Diego ,  El programa colombiano de uso de medios y tecnologías de información y comunicación: 2002-2010
Series 2014-07

Autor: Marco, Flavia

La importancia de estandarizar la prestación del cuidado y la educación para la primera infancia radica en que sus comprobados efectos positivos sobre niños y niñas están estrechamente ligados a su calidad. Asimismo, la perpetuación de desigualdades sociales desde edades tempranas en América Lati...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/36822

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Marco, Flavia ,  Calidad del cuidado y la educación para la primera infancia en América Latina: Igualdad para hoy y mañana
Series 2014-06

Autor: Rossetti, Magdalena

El presente artículo, surge de la necesidad de realizar un diagnóstico de la situación de la segregación escolar en América Latina y el Caribe. La información utilizada para la construcción de este documento, fue extraído desde la bibliografía disponible, como también a partir de entrevistas real...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/36837

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Rossetti, Magdalena ,  La segregación escolar como un elemento clave en la reproducción de la desigualdad

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