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Thesis 2003

Autor: Baeza Maturana, Oscar Marcelo Fernández Contreras, Edgardo Andrés Severino Basaez, Luis Alejandro Torneria Mena, Alexis Alejandro

El presente estudio tiene como objetivo conocer si la variabilidad de la práctica tiene un mayor efecto sobre la adaptación y estabilidad en habilidades motoras cerradas. Para ello fueron seleccionados tres grupos de escolares, (Vi¡a del Mar y Quilpué) de 4° año básico, sexo masculino de 9 a 1 o ...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12190

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Baeza Maturana, Oscar Marcelo ,  Fernández Contreras, Edgardo Andrés ,  Severino Basaez, Luis Alejandro ,  Torneria Mena, Alexis Alejandro ,  [Efecto de la variabilidad de la práctica sobre la adopción y estabilidad en habilidades motoras cerradas] ,  Efecto de la variabilidad de la práctica sobre la adopción y estabilidad en habilidades motoras cerradas
Thesis 2018

Autor: Erazo Baeza, Francisco Adrián. Galaz Fernández, Fabián Alejandro Miranda Solís, Manuel Enrique Vásquez Bravo, Judy Araxi

En este estudio se busca relacionar el desarrollo de patrones motores básicos en dos colegios de la región Metropolitana los cuales son: Colegio Leonardo Da Vinci, de las Condes y el Colegio The Mayflowers, de Lo Barnechea, asociando estos patrones con las calificaciones obtenidas por los alumnos...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12078

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Erazo Baeza, Francisco Adrián. ,  Galaz Fernández, Fabián Alejandro ,  Miranda Solís, Manuel Enrique ,  Vásquez Bravo, Judy Araxi ,  [Relación entre diferencias motrices en niños de primero básico en la unidad de educación física y salud] ,  Relación entre diferencias motrices en niños de primero básico en la unidad de educación física y salud
Thesis 2002

Autor: Brito Godoy, Lesley Romina Grondona Tapia, Gianfranco

En el ámbito de la Educación Física las actividades que se conocen con el apelativo de actividades o deportes alternativos, se introducen progresivamente en los programas de nuestra profesión renovando el bloque clásico de las habilidades motrices. Cada una de estas modalidades se ha hecho de acu...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12187

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Brito Godoy, Lesley Romina ,  Grondona Tapia, Gianfranco ,  [Estudio praxiológico del malabarismo y sus aplicaciones didácticas] ,  Estudio praxiológico del malabarismo y sus aplicaciones didácticas
Thesis 2016

Autor: Serey Galindo, Fabián Andrei Sepúlveda Silva, Erasmo Alexis Macera Sandoval, Enzo Carlo Rubio Cabello, Benjamín Ignacio

Este trabajo nace a partir de la disyuntiva que poseen los investigadores sobre la poca importancia que tiene para el currículo académico la clase de Educación Física, porque para ellos esta clase es poco valorada y a la vez dejada muy por debajo de las asignaturas clásicas como matemática, lengu...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12265

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Serey Galindo, Fabián Andrei ,  Sepúlveda Silva, Erasmo Alexis ,  Macera Sandoval, Enzo Carlo ,  Rubio Cabello, Benjamín Ignacio ,  [Efecto agudo de una clase de educación física tipo, sobre la función ejecutiva : estudio realizado en contexto escolar a niños de séptimo año básico] ,  Efecto agudo de una clase de educación física tipo, sobre la función ejecutiva : estudio realizado en contexto escolar a niños de séptimo año básico
Thesis 2016

Autor: Retamal Gómez, Diego Andrés Alvarado Valencia, Mauro Ariel

El desarrollo de las habilidades físicas, sociales y psicológicas de una persona son de vital importancia estimular desde una edad temprana y siguiendo ciertas etapas que encontramos en la formación de un ser humano. Según Miles (2001) “el desarrollo motor es el proceso de cambio en el comportami...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12262

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Retamal Gómez, Diego Andrés ,  Alvarado Valencia, Mauro Ariel ,  [Desempeño motor en niños y niñas de educación inicial] ,  Desempeño motor en niños y niñas de educación inicial
Thesis 2012

Autor: Taras Rabi, Karim

Los escolares en su proceso educativo poseen diferentes características cognitivas, adquiridas a través de la experiencia y los estímulos recibidos. Así forman su personalidad, incluyendo la seguridad, el autoconcepto, el equilibrio afectivo, la capacidad de confrontación o diálogo, la escala de ...

The students in their educational process have different cognitive characteristics, acquired through experience and stimuli received. So make up your personality, including security, self- concept, emotional stability, ability to confrontation or dialogue, the scale of values, the crisis of affir...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12260

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Taras Rabi, Karim ,  [Opinión sobre la Clase de Educación Física de los Estudiantes de Octavo Año Básico Pertenecientes a la Escuela Presidente Aguirre Cerda de la Comuna de Cartagena] ,  Opinión sobre la Clase de Educación Física de los Estudiantes de Octavo Año Básico Pertenecientes a la Escuela Presidente Aguirre Cerda de la Comuna de Cartagena
Thesis 2008

Autor: Cabrera Fredes, Daniela Moya Alarcón, Alexandra Zamora Pangue, Jessica

La presente investigación busca conocer la existencia de un trabajo transdisciplinario en el que se considera un currículum integrado por parte de los profesores de Educación Física, en colegios municipalizados de Viña del Mar. Los antecedentes se obtienen mediante una investigación de tipo descr...

The objective of the present investigation is to know the existence of a t1ansdisciplinary investigation in which an integrated curriculum is considered by physical education teachers in municipal schools from Viña del Mar. The backgrounds are obtained through a descriptive research using as an i...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12500

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Cabrera Fredes, Daniela ,  Moya Alarcón, Alexandra ,  Zamora Pangue, Jessica ,  [Currículum integrado en las clases de educación física : aprendizaje como construcción de significados] ,  Currículum integrado en las clases de educación física : aprendizaje como construcción de significados
Thesis 2010

Autor: Aguilera Bolbarán, Mauricio Elías Gutiérrez Espinoza, Manuel Ricardo Rivera Gumucio, Ignacio Javier Villavicencio Marchant, Javier Ignacio

La Educación es lo más importante de nuestra sociedad, y es por eso que se debe conocer la opinión que tienen los alumnos sobre las clases que se les imparten, y su profesor. Con esto se puede conocer la satisfacción que muestran dichos alumnos en las clases, en diferentes aspectos. El presente t...

Education has become the most important subject in our society and that´s why the student’s opinion about the class and teachers should be considered. With this Information, we can know the level of satisfaction of the students in such class, in different aspects. This investigation had as main o...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12557

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Aguilera Bolbarán, Mauricio Elías ,  Gutiérrez Espinoza, Manuel Ricardo ,  Rivera Gumucio, Ignacio Javier ,  Villavicencio Marchant, Javier Ignacio ,  [Opinión que manifiestan alumnos y alumnas de NB5 y NB6 de colegios municipales y particulares de Viña del Mar sobre la clase de educación física] ,  Opinión que manifiestan alumnos y alumnas de NB5 y NB6 de colegios municipales y particulares de Viña del Mar sobre la clase de educación física
Thesis 2019

Autor: Miranda Ávalos, Bastián Molina Poblete, Camila Muñoz Sánchez, Cristopher Núñez Strahalm, Constanza Padilla Agurto, Ludwing Sazo Estrada, Sergio

El objetivo de este estudio fue analizar las cualidades físicas de fuerza, flexibilidad y resistencia en hombres y mujeres de diferentes rangos etarios en la población adulta que realizan actividad física en el gimnasio de Crossfit “Katsu” ubicado en la región Metropolitana de Santiago de Chile...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12736

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Miranda Ávalos, Bastián ,  Molina Poblete, Camila ,  Muñoz Sánchez, Cristopher ,  Núñez Strahalm, Constanza ,  Padilla Agurto, Ludwing ,  Sazo Estrada, Sergio ,  [Impacto que genera en las cualidades físicas de resistencia, fuerza y flexibilidad, el entrenamiento de Crossfit en mujeres y hombres de 18 a 50 años de edad] ,  Impacto que genera en las cualidades físicas de resistencia, fuerza y flexibilidad, el entrenamiento de Crossfit en mujeres y hombres de 18 a 50 años de edad
Thesis 2001

Autor: Alliende, Magdalena Brizuela, Alejandro Brogle, Karin Duque, Angélica Fuentes, Claudia Molina, Francisco Saisdedos, Edgardo Selaive, Marina Spies, Gail

En las siguientes páginas se expondrá una investigación de tipo descriptiva, sobre la comprensión de las instrucciones verbales en NB1, el planteamiento del problema y su respectivo marco teórico. A partir de esta información se aplicó un Test para verificar en forma empírica la comprensión de in...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12906

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Alliende, Magdalena ,  Brizuela, Alejandro ,  Brogle, Karin ,  Duque, Angélica ,  Fuentes, Claudia ,  Molina, Francisco ,  Saisdedos, Edgardo ,  Selaive, Marina ,  Spies, Gail ,  [Comprensión de instrucciones verbales en clases de educación física en una muestra de esscolares de NB1] ,  Comprensión de instrucciones verbales en clases de educación física en una muestra de esscolares de NB1

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