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Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...


Guía pedagógica para docentes que busca fundamentar la enseñanza de la lengua indígena y mostrar los lineamientos que deben seguir los profesores al momento de trabajar en el aula.


Palma, AndreaColiqueo, PatricioAncahual, NancyQuidel, JavierFuentes, ClaudioContreras, DanielCortés, SoledadFabio, Candy[Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 2°básico]Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 2°básico

Programa de estudio que se sustenta en las bases curriculares para la enseñanza de las artes visuales, presenta la organización de la asignatura, orientaciones para implementar el programa y la estructura del programa de estudio.


Programa de estudio de educación física y salud, para 4° básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar los objetivos, combinarlos entre ellos y saber cuánto tiempo des...


Esta guía pedagógica en la perspectiva de ser un aporte para el educador/a tradicional y profesor/a mentor/a que conforman la dupla pedagógica, para el proceso de enseñanza de la lengua indígena en las aulas de nuestro país.


Palma, AndreaHuenun, JaimeQuidel, JavierFuentes, ClaudioContreras, DanielCortés, SoledadFabio, Candy[Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 3°básico]Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 3°básico

Programa de estudio de educación física para cuarto año medio. Presenta las unidades del programa y ofrece a los docentes orientaciones didácticas y de evaluación.


Programa de estudio para escuelas artísticas, para el ciclo exploratorio integrado 1° y 2° básico, que propone al docente orientaciones didácticas, organización del programa anual y tiempo estimado para abordarlo, y objetivos y contenidos adicionales. Además, se sugieren índices de evaluación y a...


Los Programas de Estudio proponen al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno.


Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...


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