Autor:
Bolívar, Antonio
El documento problematiza cómo hacer compatible el liderazgo múltiple de los profesores, en diferentes espacios y tareas, con el liderazgo formal de determinadas personas.
Enlace original:
http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1126
Bolívar, Antonio
,
[Liderazgo, mejora y centros educativos]
,
Liderazgo, mejora y centros educativos