Desde la visión de los objetivos que ésta tesis quiere presentar. Vamos a poder identificar y analizar los factores que impiden, la aplicación de un Modelo Pedagógico Contemporáneo con un enfoque holístico centrado en el educando del Colegio Adventista Buenaventura.
Se abordan los métodos de inve...
Guerra Ramos, Luz Albina
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[Propuesta de un modelo pedagógico contemporáneo con un enfoque holístico centrado en el educando del Colegio Adventista Buenaventura]
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Propuesta de un modelo pedagógico contemporáneo con un enfoque holístico centrado en el educando del Colegio Adventista Buenaventura
Desde mediados del siglo XX hasta hoy, el mundo y el país han sufrido importantes cambios a nivel social, económico, político, tecnológico, sin embargo, qué ha pasado con el currículum nacional. El objetivo que se plantea este trabajo es el de establecer la relación existente entre el proyecto pa...
Bravo Arriagada, Amanda Isabel
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[El currículum nacional durante la segunda mitad del Siglo XX e inicios del XXI]
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El currículum nacional durante la segunda mitad del Siglo XX e inicios del XXI
El presente estudio se centra en conocer la efectividad de la comunicación en las organizaciones educativas, sus prácticas y sus resultados en la Fundación Romanos XII. La comunicación efectiva hoy por hoy ha ido ganando terreno y es parte de la práctica de desempeño organizada, es la causante en...
Acuña Moya, Jesús
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López Pineda, Sofía
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Ruiz Sánchez, Jenniffer
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[Comunicación efectiva, un medio para el bienestar institucional]
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Comunicación efectiva, un medio para el bienestar institucional
La enseñanza de las estrategias de estudio no es una idea nueva. Los profesores de la universidad llevan varios años comprobando que los estudiantes que acuden a las carreras universitarias no están suficientemente preparados para seguir la enseñanza superior y están constatando que éstos, en gen...
Ramírez Aguilera, Nicole
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[Aplicación y análisis del proyecto de potenciación a estudiar se aprende]
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Aplicación y análisis del proyecto de potenciación a estudiar se aprende
En la presente investigación, se realizará un análisis de las Estrategias utilizadas dentro del aula por los docentes del Colegio San José de Lampa, para abordar Necesidades Educativas Especiales derivadas de la Dislexia y Discalculia.
Para recolectar dicha información se utilizará una entrevist...
Fuentes Díaz, Verónica Esperanza
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Fuentes Fuentes, Javiera Andrea
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Gallardo Alvear, Geraldine Mariam
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Leiva Allende, Erwin Antonio
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Miranda Vidal, Susana Makarena
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Oyarzún Muñoz, Paola Soledad
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[Identificar el uso de estrategias metodológicas dentro del aula, para el trabajo de necesidades educativas especiales, derivadas de la dislexia y discalculia (Colegio San José de Lampa)]
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Identificar el uso de estrategias metodológicas dentro del aula, para el trabajo de necesidades educativas especiales, derivadas de la dislexia y discalculia (Colegio San José de Lampa)
El propósito de nuestra investigación apuntó a la indagación de los factores que inciden en la
limitada utilización que dan los docentes a los medios tecnológicos disponibles en la institución
educativa "Francisco de Aguirre" para mejorar 4 aprendizaje y desarrollar habilidades TIC en los
alumnos...
Febré Sepúlveda, Balbina
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Lermanda Vasquez, Paola
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[El uso de las tic's en el colegio Francisco de Aguirre : una propuesta de mejoramiento de proyectos informático educacional]
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El uso de las tic's en el colegio Francisco de Aguirre : una propuesta de mejoramiento de proyectos informático educacional
Clínica bicentenario es una entidad prestadora de servicios de salud que tiene un par de años funcionando, como toda nueva área laboral se realiza una selección de personal con un perfil determinado y ciertas habilidades clínicas dependiendo del área en donde el profesional ejercerá su labor. De ...
Curivil Curivil, Juan Pablo
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[Estrategias educativas y evaluativas orientadas a fomentar las competencias profesionales en el personal de la Unidad de Neonatología de la Clínica Bicentenario]
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Estrategias educativas y evaluativas orientadas a fomentar las competencias profesionales en el personal de la Unidad de Neonatología de la Clínica Bicentenario
La siguiente investigación tiene como objetivo analizar la opinión de los profesores de las asignaturas de Lenguaje, Matemática, Historia y Ciencias en los niveles de 3° a 6° básico, respecto al uso de TIC en sus practicas docentes. Es un estudio cualitativo que se llevo a cabo en el colegio San ...
Donoso Andía, Maria Jose
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[Opinión de los profesores respecto al uso de Tic's en sus prácticas docentes : una propuesta de mejoramiento]
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Opinión de los profesores respecto al uso de Tic's en sus prácticas docentes : una propuesta de mejoramiento
En el presente seminario se investigan los discursos de un conjunto de educadores/as, hacia
lo que entienden por violencia, educación y las relaciones entre ambos conceptos, respecto
del Sistema sociocultural y económico actual de Chile. Para lo anterior, se realizan dos
grupos de discusión con d...
Schultzki Phillips, Santiago
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[Violencia y educación como herramientas de poder: discursos de educadores/as hacia el modelo de educación chileno]
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Violencia y educación como herramientas de poder: discursos de educadores/as hacia el modelo de educación chileno
A partir del 10 de marzo de 1990 la educación chilena tuvo cambios muy drásticos con respecto a su inversión, no solo por parte del gobierno sino también de privados, la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE) abrió la puerta a la educación como un poco regulado negocio que casi no permit...
Ibarra Valenzuela, Fabiola Andrea
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[Investigación sobre la inversión en la educación chilena: inversión en la educación básica y media desde 2006 al 2009]
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Investigación sobre la inversión en la educación chilena: inversión en la educación básica y media desde 2006 al 2009