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Me siento parte y participo

Sugerencias metodológicas para la nueva asignatura de orientación, en los niveles de 3º y 4º básico, con actividades propuestas de acuerdo a los aprendizajes esperados.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53242

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Competencias para la vida

Desarrollo de habilidades

Crecimiento personal

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Me siento parte y participo

Sugerencias metodológicas para la nueva asignatura de orientación, en el nivel de 5º básico, con actividades propuestas de acuerdo a los aprendizajes esperados.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53243

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Me siento parte y participo

Sugerencias metodológicas para la nueva asignatura de orientación, en los niveles de 1º y 2º básico, con actividades propuestas de acuerdo a los aprendizajes esperados.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53240

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Desarrollo de habilidades

Competencias para la vida

Crecimiento personal

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Publicación 2009-10

Pensando Chile desde sus regiones.

Enlace original: http://bibliotecadigital.ciren.cl/handle/123456789/26688

Biblioteca digital CEDOC-CIREN

Descentralización

Desarrollo regional

Participación ciudadana

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Artículo 2013

Inclusión educativa: componentes socio-afectivos y el rol de los docentes en su promoción.

Autor: Torres Bello, Ledda Natalia Lissi, Maria Rosa Grau, Valeska Salinas, Marcela Silva, Mariela Onetto, V.

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/38007

Repositorio UC

Inclusión

Clima socio-afectivo

Docentes

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Torres Bello, Ledda Natalia , Lissi, Maria Rosa , Grau, Valeska , Salinas, Marcela , Silva, Mariela , Onetto, V. , [Inclusión educativa: componentes socio-afectivos y el rol de los docentes en su promoción.] , Inclusión educativa: componentes socio-afectivos y el rol de los docentes en su promoción.

Artículo 2018

Construcción de comunidad entre niños y adultos: una experiencia de participación promovida por ONGs chilenas

Autor: Figueroa Grenett, Claudio Eduardo

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31480 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31480 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31480

Repositorio UC

Adultocentrismo

Infancia

Intergeneracional

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Figueroa Grenett, Claudio Eduardo , [Construcción de comunidad entre niños y adultos: una experiencia de participación promovida por ONGs chilenas] , Construcción de comunidad entre niños y adultos: una experiencia de participación promovida por ONGs chilenas

Artículo 1996

Información social en la era de la democracia electrónica

Autor: Pellegrini Ripamonti, Silvia

Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/33427

Repositorio UC

Democracia electrónica

Participación

Interconectividad

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Pellegrini Ripamonti, Silvia , [Información social en la era de la democracia electrónica] , Información social en la era de la democracia electrónica

Vídeo

La Entrevista Educativa - Joan Pagès

José Weinstein entrevista a Joan Pages, profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona que se dedica a la formación ciudadana y cómo se puede impulsar en las nuevas generaciones una nueva manera de participar en la sociedad y estar plenamente presente.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55426

Centro De Recursos Digitales

Ciudadanía

Participación

Aprendizaje activo

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Artículo de Revista 2017-11-22

Participación política de las mujeres en Chile y sus oportunidades, en la percepción de estudiantes de primer año de universidad. El caso de la Universidad de Concepción

Political Participation and opportunities for women in Chile, as perceived by first-year students at the University of Concepción

Autor: Gauché Marchetti, Ximena Gauché Muñoz Labraña, Carlos Bustos Ibarra, Cecilia Alvez Marín, Amaya

Esta investigación da cuenta de algunas concepciones y actitudes que posee el estudiantado de carreras de las áreas de educación, ciencias sociales y ciencias jurídicas de la Universidad de Concepción, sobre algunos aspectos vinculados a la participación política de las mujeres en Chile. Ello se ...

This research gives an account of several views and attitudes held by students in the areas of Education, Social Sciences, and Legal Sciences at the University of Concepción, related to the participation of women in politics in Chile. The results obtained from a survey given to first year student...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/1852

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco

Mujeres

Política

Participación

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Gauché Marchetti, Ximena Gauché , Muñoz Labraña, Carlos , Bustos Ibarra, Cecilia , Alvez Marín, Amaya , [Political Participation and opportunities for women in Chile, as perceived by first-year students at the University of Concepción] , [Participación política de las mujeres en Chile y sus oportunidades, en la percepción de estudiantes de primer año de universidad. El caso de la Universidad de Concepción] , Participación política de las mujeres en Chile y sus oportunidades, en la percepción de estudiantes de primer año de universidad. El caso de la Universidad de Concepción

Artículo de Revista 2014-08-23

Venezuela: La descentralización en el socialismo

Venezuela: Decentralizationin socialism

La nueva dinámica del poder político y el desarrollo económico en Venezuela hay que entenderlos en el contexto de La Nueva geometría del Poder, el necesario reacomodo territorial, el fortalecimiento del poder popular, Comunal y de los Núcleos de Desarrollo Endógeno. En Venezuela el desarrollo end...

The new dynamics of political and economic development in Venezuela must be understood in the context of The New Geometry of Power, the necessary territorial rearrangement, strengthening of popular power, communal and the Nucleus of Endogenous Development. In Venezuela, endogenous development is ...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/1480

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco

Desarrollo endógeno

Poder Popular

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