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Guía de Aprendizaje Nº 3, llamada "Literatura y sociedad", correspondiente a la asignatura de Lenguaje y comunicación del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de educación para Personas Jóvenes y Adultas.


Díaz G., PatriciaChávez O., Loreto[Guía de aprendizaje N°3: Literatura y sociedad. Segundo ciclo o nivel de educación media de la educación de personas jóvenes y adultas]Guía de aprendizaje N°3: Literatura y sociedad. Segundo ciclo o nivel de educación media de la educación de personas jóvenes y adultas

Guía de Aprendizaje Nº 5, llamada "El poder del lenguaje en una sociedad gloabalizada y virtual", correspondiente a la asignatura de Lenguaje y comunicación del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de Educación para Personas Jóvenes y Adultas


Díaz G., PatriciaChávez O., Loreto[Guía de aprendizaje N°5. El poder del lenguaje en una sociedad gloabalizada y virtual. Segundo ciclo o nivel de educación media de la educación de personas jóvenes y adultas]Guía de aprendizaje N°5. El poder del lenguaje en una sociedad gloabalizada y virtual. Segundo ciclo o nivel de educación media de la educación de personas jóvenes y adultas

Guía de Aprendizaje Nº 2, llamada "La utopía: un mundo posible de construir", correspondiente a la asignatura de Lenguaje y comunicación del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de educación para Personas Jóvenes y Adultas.


Chávez O., LoretoDíaz G., Patricia[Guía de aprendizaje N°6. La utopía: un mundo posible de construir. Segundo nivel o ciclo de la educación media de la educación de personas jóvenes y adultas]Guía de aprendizaje N°6. La utopía: un mundo posible de construir. Segundo nivel o ciclo de la educación media de la educación de personas jóvenes y adultas

Este fichero, partiendo desde una reflexión curricular acerca de la Formación Ciudadana, plantea una serie de propuestas pedagógicas para desarrollarla como actividad de aprendizaje en los niveles 1° a 2° básico.


El documento presenta el programa de estudio de lengua castellana y comunicación, de educación media de adultos, los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y cómo está organizado el programa.


El manual contiene el núcleo de aprendizajes "Lenguajes artísticos", el cual tiene por objetivo apoyar la implementación de los programas pedagógicos de los niveles de transición, específicamente en cuanto a los ejes de aprendizaje del área de comunicación (expresión creativa y apreciación estéti...


Guía que tiene por objetivo acompañar a los equipos directivos y de aula en la preparación del inicio de un nuevo año escolar en los Niveles de Transición de Educación Parvularia. Se presentan diversas temáticas que buscan orientar el trabajo de comienzos de año, dando cuenta de los recursos de a...


Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias sociales, módulo 1, "Etapas de la Historia Universal", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.


Rodríguez Toledo, Cinthia[Ciencias sociales segundo ciclo. Módulo 1. Etapas de la Historia Universal]Ciencias sociales segundo ciclo. Módulo 1. Etapas de la Historia Universal

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