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Esta investigación surge desde el interés de analizar las representaciones discursivas de los docentes de los subsectores Lenguaje y Comunicación, Historia y Ciencias Sociales, Educación Matemáticas y Profesor Diferencial del Programa de Integración Escolar, como también de estudiantes de diversa...

La presente monografía es un significativo aporte del proyecto del Profesor H. Eduardo S., al conjunto de estudios del proyecto “Transformaciones en la Educación Chilena bajo el Régimen Militar”, llevando a cabo por el Programa Interdisciplinario de Investigaciones En Educación (PIIE), con el apo...