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Documento

Autor: Halcartegaray, María Alicia
Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/716

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Halcartegaray, María Alicia ,  [Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Los supuestos, opciones y visiones a la hora de formular un reglamento] ,  Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Los supuestos, opciones y visiones a la hora de formular un reglamento
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Autor: Halcartegaray, María Alicia

Este documento da cuenta de qué se hace y cómo se procede en los incumplimientos de lo que indica el manual de convivencia. Se tipifican las faltas y se enfoca la disciplina como recurso de aprendizaje y desarrollo personal.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/839

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Halcartegaray, María Alicia ,  [Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Lo que debe incluir un reglamento efectivo, distinción de reglas y procedimientos] ,  Análisis y reflexiones sobre reglamentos de convivencia escolar: Lo que debe incluir un reglamento efectivo, distinción de reglas y procedimientos
Documento

Guía orientada a trabajar las cualidades de los niños y niñas o adolescentes, con el objetivo de promover una convivencia en armonía, reconociendo las fortalezas de cada uno basado en la colaboración y conformación del concepto comunidad. Incluye material de actividad para desarrollar en clases.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/841

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El documento es una propuesta y una orientación para los establecimientos educacionales, basada en las normas vigentes, que busca la materialización de un clima de respeto y armonía al interior de éstos.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/809

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Autor: Milicic, Neva Arón, Ana María Pesce, Caterina

Artículo que busca reflexionar acerca del rol percibido por los directores de establecimientos educacionales en relación a la convivencia escolar y a la prevención de la violencia.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50548

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Milicic, Neva ,  Arón, Ana María ,  Pesce, Caterina ,  [Violencia en la escuela: La percepción de los directores] ,  Violencia en la escuela: La percepción de los directores
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La Escuela República de Panamá da a conocer su fiesta latinoamericana, que surge dada la diversidad cultural de sus estudiantes, y que busca promover la valoración y respecto por la diversidad cultural y mejorar el clima y convivencia escolar de la escuela.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1244

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Documento 2002-12

Autor: Fontaine, Ivonne

Cuadernillos diseñados para la actual etapa de Implementación de la Reforma Curricular en Educación Parvularia. Esta serie de doce títulos se han desarrollado en torno a cuatro “temas relevantes” y a los “núcleos de aprendizaje” de los diferentes ámbitos de las Bases Curriculares de la Educación ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/705

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Fontaine, Ivonne ,  [Cuadernillos para la reflexión pedagógica: convivencia] ,  Cuadernillos para la reflexión pedagógica: convivencia
Documento 2011-08

Autor: Yañez Esquinazi, Pamela Galaz Navarro, Jorge

Manual de orientación que permite a los miembros de la comunidad educativa saber como actuar frente a situaciones de conflicto, violencia o de bullying. Recoge los criterios generales y principios planteados en la actualización de la política de convivencia escolar y los explica en forma de párra...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/663

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Yañez Esquinazi, Pamela ,  Galaz Navarro, Jorge ,  [Conviviendo mejor en la escuela y en el liceo: orientación para abordar la convivencia escolar en las comunidades educativas] ,  Conviviendo mejor en la escuela y en el liceo: orientación para abordar la convivencia escolar en las comunidades educativas
Documento 2008

Autor: Mena, Isidora

La cartilla expone una nueva redacción de objetivos fundamentales transversales enfocándose en el conjunto de objetivos relacionados a la convivencia.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1131

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Mena, Isidora ,  [Análisis de los OFT de convivencia y formación socio afectiva] ,  Análisis de los OFT de convivencia y formación socio afectiva
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Material preparado por el MINEDUC que entrega orientaciones generales y estrategias para enfrentar el bullying en la escuela y liceo. Prevenir y afrontar la violencia en las escuelas y liceos es una tarea de la comunidad educativa en su conjunto. Las investigaciones muestran que los países que h...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/54550

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