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La presente Investigación tiene un enfoque cualitativo, cuyo propósito es identificar el desempeño de los integrantes del Equipo Directivo - Técnico y Docentes del Colegio Alcázar de las Condes, para ejercer un liderazgo conjunto, a favor de una articulación del Proceso de Enseñanza Aprendizaje, ...


Carrillo Hurtado, ClaudiaMorales Vega, AndreaNoches Gallardo, PaolaSáinz Sepúlveda, SilviaSalas Orellana, Juan A.[Desempeño del equipo directivo y técnico para el proceso de enseñanza-aprendizaje: una relación necesaria]Desempeño del equipo directivo y técnico para el proceso de enseñanza-aprendizaje: una relación necesaria

Numerosos han sido los esfuerzos que el Estado ha realizado en el ámbito de la educación durante los últimos años con el fin de alcanzar buenos resultados. Pese a los esfuerzos no se logra un repunte, por lo que resulta interesante observar qué han hecho un número reducido de escuelas que obtiene...


Farías Taucano, Rosa del CarmenMorales Real, Carmen GloriaTorres Figueroa, Carolyn AndreaValenzuela Amaya, Marcelo AlejandroVelásquez Osses, Mary Luz[Liderazgo transformacional y mejoras educativas: caso : Colegio Polivalente San Agustín de El Bosque]Liderazgo transformacional y mejoras educativas: caso : Colegio Polivalente San Agustín de El Bosque

El desarrollo de esta tesis, para optar al grado de Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, contempla en su marco teórico analizar algunos aspectos relevantes del liderazgo, las características de un buen líder, la relación entre educación y liderazgo. También revisar algun...


Almendras Meza, Víctor HugoRiquelme Zúñiga, Carlos RaúlVera Jaure, Karina Andrea[Aplicación del modelo de liderazgo transformacional en la elaboración de un manual para profesores jefes de enseñanza media para la formación de líderes adolescentes]Aplicación del modelo de liderazgo transformacional en la elaboración de un manual para profesores jefes de enseñanza media para la formación de líderes adolescentes

El deseo de mejorar la organización, la ejecución y el impacto que tienen los Consejos Técnicos al interior de la Escuela motiva la presente investigación. Para ello y dado que cada vez más el sistema educativo y la sociedad demanda con mayor urgencia a los centros educativos excelencia en sus pr...


Fuentealba López, Luisa G.González Gallardo, Gastón O.Pacheco Díaz, Guido I.Vásquez Marchant, Catalina A.[Opinión y propuestas de los docentes acerca de la organización, funcionamiento y efectividad de los consejos técnicos de la escuela Guillermo Zañártu de Ñuñoa]Opinión y propuestas de los docentes acerca de la organización, funcionamiento y efectividad de los consejos técnicos de la escuela Guillermo Zañártu de Ñuñoa

Mejorar la calidad de la formación de los Directores Escolares Chilenos representa una de las condiciones necesaria para promover el surgimiento de Líderes Escolares capaces de guiar procesos de mejoramiento constante en nuestras escuelas y liceos. Bajo un contexto educativo de crecientes demanda...


Manchini Saladino, JorgeMeneses Vergara, Sara[Estandarizar para evaluar: Revisión del diseño del programa de profesionalización directiva de la UNAB]Estandarizar para evaluar: Revisión del diseño del programa de profesionalización directiva de la UNAB

El presente estudio investigativo tiene como objetivo principal determinar las conductas o características de liderazgo del profesor/a y cómo percibe él/ella que influye este liderazgo en el proceso de enseñanza – aprendizaje, y en el desarrollo integral de sus estudiantes. La metodología utiliza...


Fernández Castro, Carolina[Diagnóstico sobre la visión del liderazgo en docentes del Colegio José Abelardo Núñez de Huechuraba]Diagnóstico sobre la visión del liderazgo en docentes del Colegio José Abelardo Núñez de Huechuraba

El presente trabajo de investigación para optar al grado de Magister, se inscribe en el campo de la educación y aborda el tema relacionado con la incidencia de los Sistemas de Administración, descritos en el “Perfil de las características Organizacionales” de Rensis Likert, adaptado por T. Ostoic...

The following research has been done to opt for the Magister Degree. It is enrolled in the Educational Field and tackles all topics related to the effects of the Administrative System which are described in “ The Profile of the Organizational features” by Rensis Likert, adapted by T. Ostoic y B. ...


Padilla Campos, ClaraRuz Campos, AlejandroVelásquez Castro, Leonardo[Incidencia del sistema de administración de los establecimientos educacionales en los resultados del SIMCE de cuarto año de educación básica en lenguaje y matemática: Estudios realizado en algunos establecimientos de la Regiones Metropolitana, Valparaíso, Bío-Bío De los Ríos y Magallanes]Incidencia del sistema de administración de los establecimientos educacionales en los resultados del SIMCE de cuarto año de educación básica en lenguaje y matemática: Estudios realizado en algunos establecimientos de la Regiones Metropolitana, Valparaíso, Bío-Bío De los Ríos y Magallanes

Este Proyecto busca el mejoramiento e institucionalización de prácticas que posee la Unidad Educativa, aprovechando las capacidades profesionales presentes, generando una transformación en las estructuras y procesos al interior de la Comunidad, centrándose en mejorar la calidad de los aprendizaje...


Cárdenas Sepúlveda, Pamela Maciel[Unificación de criterios y estrategias desde la distribución del liderazgo en todos los estamentos de la comunidad escolar]Unificación de criterios y estrategias desde la distribución del liderazgo en todos los estamentos de la comunidad escolar

El presente proyecto se plantea como una investigación de corte cualitativo presentando un caso descriptivo específico, determinado por la incidencia que tiene el clima organizacional en el desarrollo de la dimensión valórica, de la Gestión Pedagógica y Curricular de la escuela Soc. Educ. “María ...


Pizarro Palacios, Rita NathalyRuz Gutiérrez, Carolina Paz[Proyecto para la gestión pedagógica y curricular en relación, a la incidencia de la dimensión valórica del clima organizacional, en el desempeño docente de la Escuela Sociedad Educacional María Medianera de la Comuna de El Bosque]Proyecto para la gestión pedagógica y curricular en relación, a la incidencia de la dimensión valórica del clima organizacional, en el desempeño docente de la Escuela Sociedad Educacional María Medianera de la Comuna de El Bosque

El objetivo general de esta investigación era caracterizar el tipo de liderazgo que ejerce el profesor en relación a las oportunidades de aprendizaje que brinda para motivar a aprender a sus estudiantes. Para caracterizar el liderazgo pedagógico de la profesora, nuestro análisis transita por las ...


Loyola Loyola, LuisRivera Doudnik, CherieUrrutia Soto, Karen[La influencia del liderazgo pedagógico en las oportunidades de aprendizaje.]La influencia del liderazgo pedagógico en las oportunidades de aprendizaje.

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