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Artículo 2015

Autor: De la Vega Rodríguez, Luis Felipe
Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/37933https://repositorio.uc.cl/handle/11534/37933

Repositorio UC
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De la Vega Rodríguez, Luis Felipe ,  [Hacia un marco analítico y metodológico para la evaluación del mejoramiento educativo en escuelas chilenas] ,  Hacia un marco analítico y metodológico para la evaluación del mejoramiento educativo en escuelas chilenas
Tesis 2005

Autor: Grau Cáceres, Ingrid
Enlace original: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/105958

Repositorio académico de la Universidad de Chile
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Grau Cáceres, Ingrid ,  [Cultura de uso convergente de nuevas tecnología de información y comunicación en comunidades escolares.]
Tesis 2010

Autor: Pérez Flores, Jorge Antonio
Enlace original: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/102494

Repositorio académico de la Universidad de Chile
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Pérez Flores, Jorge Antonio ,  [Diseño Conceptual de un Sistema de Gestión Docente para la Academia Politécnica Militar (Acapomil)]
Documento de trabajo 2002-09

El artículo entrega un diagnóstico respecto a la calidad de la educación en Chile y a la vez da a conocer una serie de propuestas para mejorar la calidad de ésta, orientado a buscar soluciones prácticas a los problemas detectados y a proponer soluciones concretas para paliar esta realidad, refiri...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/102

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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Thesis 2021-01

El concepto de calidad se reconoce como un concepto relativo, dado que es muy sensible al contexto social, político, geográfico, etc. Se dice que Calidad es un concepto polisémico. Por otra parte, la calidad hoy es muy central, no solo asociada a procesos productivos (a un producto tangible), sin...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3843

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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Thesis 2020-08

La presente investigación tiene como objetivo, identificar y analizar los principales factores que podrían dificultar el logro de las metas relacionadas con los estándares de calidad de aprendizajes de los Liceos Bicentenario Técnicos Profesionales (LBTP). 1 Para lograr este objetivo se ha dispue...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3462

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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Thesis 2020-08

La presente investigación, es de carácter cualitativo y los instrumentos de recolección de información, son revisión bibliográfica y aplicación de cuestionario a 13 actores claves y relevantes del sistema educativo chileno, el objetivo principal es abordar y analizar el diseño de la Política de C...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3457

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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