Texto ministerial que recoge las bases curriculares de séptimo año básico, de la asignatura de ciencias naturales, recogiendo los ejes fundamentales y el perfil del estudiante que cursa dicha asignatura.
Bases curriculares de octavo año básico, de la asignatura de ciencias naturales, estableciendo la organización curricular, los ejes fundamentales y el perfil de egreso del estudiante y los objetivos de aprendizaje.
Guía didáctica para el profesor en Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Estudios Sociales y Ciencias Naturales, para el segundo nivel de educación básica de adultos. El texto tiene como propósito orientar al docente en el uso del texto cuaderno del estudiante. Entrega orientaciones meto...
Fernández, Ana María
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Rodríguez Tello, Carolina
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Donoso Concha, Cecilia
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Concha Mosqueira, Carolina
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Martínez, Juan Carlos
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Villagra Marín, Nicolás
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Brahim Navarrete, Luis
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[Guía didáctica para el profesor. Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Estudios Sociales y Ciencias Naturales. Segundo nivel de educación básica de adultos]
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Guía didáctica para el profesor. Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Estudios Sociales y Ciencias Naturales. Segundo nivel de educación básica de adultos
Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...
Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...
