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Este documento presenta sintéticamente la Política de Fortalecimiento del Liderazgo Directivo Escolar, dando cuenta de su propósito, justificación, componentes clave, avances a la fecha y proyecciones para 2016. Su objetivo, es describir las iniciativas que el Ministerio de Educación se encuentra...

Herramienta metodológica que permitirá a los supervisores apoyar a los establecimientos escolares respecto de cómo comunicar los objetivos, planes y metas institucionales, así como los avances logrados, a la comunidad educativa.

Módulo de aprendizaje para conocer y poner en práctica conceptos, metodologías y estrategias para contribuir al desarrollo de los principales recursos personales que están al servicio del liderazgo escolar, a través del trabajo en redes de mejoramiento escolar y, eventualmente, mediante la aseso...

Módulo de aprendizaje para abordar el nuevo marco para la buena dirección y el liderazgo escolar, con el fon de contribuir al fortalecimiento del liderazgo directivo y la implementación de prácticas de la dimensión "gestionando la convivencia y la participación de la comunidad escolar".

Herramienta metodológica que permitirá a los supervisores realizar una actividad práctica con los directivos escolares, que les permitirá hacer un repaso de los contenidos referentes a las dimensiones del MBDLE, analizando las propias prácticas en los establecimientos educacionales en los que se ...

Módulo de aprendizaje para abordar el nuevo marco para la buena dirección y el liderazgo escolar, en función de las líneas centrales del apoyo técnico pedagógico: la difusión de políticas educativas y el desarrollo de capacidades.

Módulo de aprendizaje para supervisores, con el fin de contribuir al fortalecimiento del liderazgo directivo y la implementación de prácticas de la dimensión "desarrollando las capacidades profesionales".

Herramienta metodológica que permite al supervisor apoyar a los establecimientos escolares en la reflexión acerca de la importancia de las comunidades de aprendizaje profesional, así como también en las fortalezas con que cuenta la unidad educativa para consolidarse como una comunidad de aprendiz...

Herramienta metodológica que permite al supervisor apoyar a los establecimientos escolares en la sistematización y análisis de la información con que estos cuentan respecto de cómo y con quiénes se vinculan, y –a partir de este proceso- determinar las necesidades del establecimiento.

Módulo de aprendizaje para conocer y poner en práctica diversas metodologías y estrategias para contribuir al fortalecimiento del liderazgo directivo y la implementación de prácticas de la dimensión "desarrollando y gestionando la organización".