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El recurso permite conocer sobre paisajismo, urbanismo e historia. Al terminar de verlo, se sugiere hacer un juego grupal para saber qué elementos del patrimonio ahora reconocen los alumnos como parte de su cultura e idiosincracia, así como para saber qué calles típicas de las ciudades pueden los...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/49985

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