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El documento presenta las características de la prueba nacional de evaluación de resultados de aprendizaje para TICs, aplicada a los alumnos de segundo de enseñanza media. Además detalla las habilidades que evalúa el instrumento y la forma en qué fue implementado en Noviembre de 2011.


El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes realicen cálculos y estimaciones con números reales. Fomenta habilidades de pensamiento crítico, creatividad y vinculación a la sociedad digital. Incorpora estructura de una clase, instrumentos de evaluación, sugerencias de uso y materiales ...


El recurso tiene por finalidad que los y las estudiantes, identifiquen el uso de la desviación estándar en situaciones de la vida diaria y comuniquen la toma de decisiones en situaciones cotidianas en base a la desviación estándar y las medidas de dispersión para muestras y poblaciones. Las activ...


El recurso tiene por finalidad que los y las estudiantes, analicen gráficamente la función potencia y sus traslaciones en el plano cartesiano. Las actividades permiten trabajar el pensamiento crítico y la inserción en la sociedad digital. Incorpora una estructura de clase, instrumentos de evaluac...


El recurso tiene por finalidad que los y las estudiantes, grafiquen una función y su inversa en el plano cartesiano y generen, si existe, la función inversa a partir de la función dada. Las actividades permiten trabajar el pensamiento crítico, la colaboración y la inserción en la sociedad digital...


Ficha de planificación de una unidad que involucra el uso de las TIC en NB2 en el subsector de Lenguaje y comunicación, en base al cuento "La niña de la calavera".


Se entrega un material sobre el pensamiento computacional, en el cual se incluye la definición operativa para el sistema escolar, el vocabulario del pensamiento computacional y un cuadro de progreso, un modelo para el cambio sistémico, una guía de estrategias de implementación y puntos a tratar c...


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