En este trabajo se pretende caracterizar y analizar algunas variables del proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática en un colegio de educación media para adultos, correspondiente al primer nivel de esa modalidad de educación, que se podría decir como aproximación, es una combinación de pr...
Enlace original:
http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3347