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Taller de reflexión enfocado a la comunidad educativa en su totalidad, con el objetivo de analizar los roles y funciones que desempeña cada integrante de la comunidad educativa, en beneficio de una educación de calidad para niños y niñas.

El documento aborda el tema del Trabajo, su presencia en el currículum y el grado de integración, recurrencia y gradualidad con que se desarrolla a través de los programas educativos, y lo propone como una herramienta para mejorar la calidad de la educación de los niños, niñas y jóvenes.

Módulo de aprendizaje para supervisores, con el objeto de contribuir al fortalecimiento del liderazgo directivo y la implementación de prácticas de la dimensión "liderando y monitoreando los procesos de enseñanza y aprendizaje".

Con esta caja de herramientas puedes realizar tu propio taller de cultura colaborativa escolar y motivar a tu comunidad a desarrollar un modelo más participativo y colaborativo en todos los niveles.

Herramienta metodológica que permite al supervisor apoyar a los establecimientos escolares en la evaluación de los procesos pedagógicos internos del establecimiento, con miras hacia la implementación de una estrategia que permita fortalecer la articulación y lograr una mayor coherencia entre el c...

Herramienta metodológica que permite al supervisor apoyar a los establecimientos escolares en la evaluación de los procesos pedagógicos internos del establecimiento, a través de la realización de un diagnóstico participativo en torno a las prácticas directivas que se llevan a cabo en esta dimensi...

La herramienta entrega una guía para organizar el tiempo, invitando primero a hacer un recuento de las actividades relevantes para la institución, para luego calendarizarlas y finalmente estructurar la agenda de los integrantes del equipo directivo. Se presentan, además, orientaciones y pautas qu...

Las siguientes orientaciones buscan facilitar la generación de un circuito de mejora, entendiendo la retroalimentación como una práctica que permite mejorar acciones futuras.