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Thesis 2015

Autor: Bustos Martínez, Mariel Linoska Gatica Aguilar, Raquel Moena Caniuqueo, Patricia

La educación debe brindar herramientas que permitan formar a un futuro ciudadano integral, cada una de las asignaturas que se imparten deben potenciar habilidades tanto en la aplicación de los contenidos y aprendizajes específicos como en los transversales que se plantean, lamentablemente en Chil...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12244

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Bustos Martínez, Mariel Linoska ,  Gatica Aguilar, Raquel ,  Moena Caniuqueo, Patricia ,  [Plan de mejoramiento para desarrollar el pensamiento científico de la educación parvularia] ,  Plan de mejoramiento para desarrollar el pensamiento científico de la educación parvularia
Thesis 2015

Autor: Acevedo Rozas, Claudia Macarena

Si bien se puede decir que Chile es uno de los países latinoamericanos con mejor desempeño en las pruebas internacionales que miden competencias científicas, no es menos cierto que en términos internacionales nuestro país está muy por debajo del promedio de los países desarrollados y en vías de d...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/11230

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Acevedo Rozas, Claudia Macarena ,  [Propuesta de integración curricular para los programas de estudio de ciencias experimentales de segundo año medio del Colegio Villa María Academy de Santiago] ,  Propuesta de integración curricular para los programas de estudio de ciencias experimentales de segundo año medio del Colegio Villa María Academy de Santiago
Thesis 2019

Objetivo: Indagar necesidades y oportunidades para el progreso de la innovación e investigación basada en ciencias en la formación en pregrado, a partir de la percepción de la aplicabilidad de las herramientas de desarrollo científico obtenidas durante el pregrado, en Kinesiólogos egresados en 20...

Objetivo: Indagar necesidades y oportunidades para el progreso de la innovación e investigación basada en ciencias en la formación en pregrado, a partir de la percepción de la aplicabilidad de las herramientas de desarrollo científico obtenidas durante el pregrado, en Kinesiólogos egresados en 20...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3008

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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