Descubre y comparte nuestro conocimiento público

Se han encontrado 3 recursos

Resultados de búsqueda

Tesis

Autor: Huencho Urra, Julia
Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2451

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco
Enlace permanente

Huencho Urra, Julia ,  [Diseño de un programa de acompañamiento al docente en la Escuela Virgen de Fátima de la Comuna de Vilcún] ,  Diseño de un programa de acompañamiento al docente en la Escuela Virgen de Fátima de la Comuna de Vilcún
Tesis

Autor: Burgos Quiroz, Jacqueline

La enseñanza en el aula es la variable que más influye en los resultados del aprendizaje de los estudiantes, por lo cual requiere de una actualización y reflexión constante por parte de directivos y docentes para profesionalizar su rol y mejorar la calidad educativa del centro escolar. En consecu...

The teaching in the classroom is the variable that most influences the results of student learning, so it requires constant updating and reflection by managers and teachers to professionalize their role and improve the educational quality of the school. Consequently, the purpose of this research ...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2461

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco
Enlace permanente

Burgos Quiroz, Jacqueline ,  [Plan de desarrollo profesional docente, como estrategia de liderazgo pedagógico de un colegio particular subvencionado de Temuco] ,  Plan de desarrollo profesional docente, como estrategia de liderazgo pedagógico de un colegio particular subvencionado de Temuco
Tesis

Autor: Mella Rocha, Renato

Este trabajo tiene como objetivo elaborar un plan de acompañamiento al aula como estrategia formadora del profesorado en base a un modelo de apoyo y seguimiento que favorezca el desarrollo profesional de los docentes de un liceo técnico profesional de la comuna de Padre las Casas. La metodología ...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2481

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco
Enlace permanente

Mella Rocha, Renato ,  [Acompañamiento al aula como estrategia formadora para el desarrollo profesional docente] ,  Acompañamiento al aula como estrategia formadora para el desarrollo profesional docente

Selecciona los documentos para visualizarlos

Nombre del archivo Ver recurso
Marcar todos
Limpiar todo