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En Chile, la integración de las personas con discapacidad dentro de la educación regular, se enmarca en la ley 19.284 y se basa en la aprobación internacional de las llamadas Normas Uniformes que presentan oportunidades de equidad educativa para las personas con discapacidad. Analizar dicho tema,...
"Cuando se ha presentido, nada más una vez, la inmensidad de la aventura, podemos preguntarnos, qué nos mantiene en lo estrecho y limitado". Andree Chedid Todos los seres humanos nacen con un cierto potencial creativo, y éste se puede desarrollar favorablemente o no, de acuerdo, en gran parte, a ...
Objetivo General: Establecer si el nivel de logro de aprendizajes bajo la metodología High Scope en niños y niñas del jardín infantil "Andalué" pertenecientes al nivel de Pre Transición durante el transcurso del año 2010 son los esperados de acuerdo a los establecidos por las Bases Curriculares p...
Este estudio se basa en la necesidad de mejorar la calidad de educación en Chile, respondiendo principalmente a innovar en la metodologia y gestión de cómo hoy se imparte la educación, desde la premisa que hay que abarcar la educación desde todos sus frentes. En el desarrollo de este estudio, se ...
El proyecto a desarrollar consiste en un Sistema que permita el " Apoyo a la Gestión de la Libreta de Ahorro Educacional ", proyecto que constituye el más reciente producto del Área Comercial de la Empresa Coopeuch Ltda .Es así, como el sistema deberá responder satisfactoriamente a cada uno de lo...
El objetivo de esta investigación fue determinar la asociación de la calidad muscular (CM) con la memoria de trabajo (MT). Se evaluó a 318 escolares (H: 147; M: 171), de entre 10 y 14 años (H: 11.97; M: 12.02) de la Región de Valparaíso (Chile). Fue un estudio no experimental y analítico, con un ...
Los procesos de enseñanza y aprendizaje, asociados al desarrollo de interacciones productivas entre docente y alumno en el contexto de aula resultan de vital importancia para comprender su impacto en el aprendizaje real logrado por los alumnos. En el desarrollo de las interacciones de aula, se pr...
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