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Letelier Saavedra, Leonardo[Educación y descentralización. Virtudes, debilidades y propuestas en el caso Chileno]

Piwonka Figueroa, Gonzalo[John Miers (1789-1879), viajero crítico de los chilenos en los comienzos de la República]

During theoretical and practical activities in clinical training areas, nursing teachers provide the bases needed for the development of future professionals. The goal is to understand the experience of nursing teachers with nursing students in clinical training areas. Therefore, a phenomenologic...

El docente de enfermería en el desarrollo de las actividades teórico-prácticas en los campos de práctica clínica proporciona las bases necesarias para el desarrollo del futuro profesional. El objetivo propuesto es comprender la vivencia de los docentes de enfermería junto a los estudiantes de enf...


Bettancourt, LorenaMuñoz, Luz AngelicaBarbosa Merighi, Miriam Aparecidados Santos, Marcia Fernandes[El docente de enfermería en los campos de práctica clínica: un enfoque fenomenológico, O docente de enfermagem nos campos de prática clínica: um enfoque fenomenológico][Nursing teachers in clinical training areas: a phenomenological focus]Nursing teachers in clinical training areas: a phenomenological focus

Texto que analiza la relación entre el arte y los procesos socioculturales. Especialmente, su nuevo y estrecho vínculo con lo digital y tecnológico en relación a Internet y al uso del computador.


Navarrete Artime, Cristina[El arte en la Web. Imágenes digitales y educación artística]El arte en la Web. Imágenes digitales y educación artística

Con motivo de la vigencia de la nueva Ley de Rentas Municipales, que en su artículo 38 contiene normas sobre traspaso de servicios públicos a las Municipalidades, los Ministerios de Interior, Hacienda y Educación han elaborado el presente trabajo con el propósito de orientar a los Señores Alcalde...


Pérez Astete, Ángela[Chile… ¿sabe leer? Cambios en las formas y necesidades de lectura en el campo pedagógico ante la instalación de las nuevas tecnologías]

Meza Fernández, SandraKoukoutsaki-Monnier, AngelikiAmerein-Soltner, BéatriceGalani, RodrigueMuller, Pierre-Alain[Étudier les usages des plateformes pédagogiques numériques: quelles passerelles entre STIC et SHS?]

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