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Manual que tiene por objetivo colaborar en la instalación de una noción integral de los derechos humanos, que nos permita entender mejor nuestra forma de convivir cotidianamente y profundizar nuestra democracia. Este breve manual trata de conceptos clave, entregados por medio de mensajes simples,...


La presente Guía Temática y Metodológica es fruto del trabajo del Área de Educación y Audiencias del MMDH, y su principal aporte radica en la implementación y desarrollo de una metodología que fortalece los lazos colaborativos entre Escuela y Museo al concebir este último como un espacio moviliza...


Material elaborado para estudiantes de 7° básico a IV° medio, con el objetivo de que puedan conocer e interiorizarse sobre los derechos humanos, y así interiorizarse y opinar de manera informada sobre el tema.


Descripción de la metodología y sistema de trabajo de la Escuela Cerro Guayaquil durante la realización de su Jornada de derechos humanos y memoria.


Documento que contiene el texto completo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos promovida por la ONU en 1948 a consecuencia de los abusos cometidos durante la Segunda Guerra Mundial. Ideal para el trabajo en clases de Historia y Ciencias Sociales.


Mediante las siguientes actividades, desarrollaremos el compromiso de los/as estudiantes en la difusión de los derechos humanos para que sean propagados y conocidos. Como estrategias de enseñanza se ha determinado trabajar de forma grupal y/o individual.


Trabaja la toma de perspectiva, resolución pacífica de conflictos, razonamiento moral. Trata el valor del respeto a las diferencias y la libertad, como base para una convivencia pacífica.


El Liceo Industrial Armando Quezada da a conocer a la comunidad educativa las actividades desarrolladas en la semana de los derechos humanos, cuyo objetivo era fortalecer el compromiso de los estudiantes con este tema y generar espacios de debate y capacidad de opinión.


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