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Campos, FernandoYávar, Paulina[Lugar residencial: propuesta para el estudio del hábitat residencial desde la perspectiva de sus habitantes]

Módulo didáctico para la enseñanza de Ciencias Naturales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de las estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno.


Brown González, GeraldoMadrid Pizarro, MartaÓrdenes Abbott, Sandra[Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno clase 3. 1° a 6° básico]Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno clase 3. 1° a 6° básico

Texto informativo y fotográfico que describe las características generales de los peces.


Silverman, Buffy[Do you know about fish?][¿Sabes algo sobre los peces?]¿Sabes algo sobre los peces?

Módulo didáctico para la enseñanza de Ciencias Naturales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de las estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno.


Brown González, GeraldoMadrid Pizarro, MartaÓrdenes Abbott, Sandra[Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno 4° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su entorno 4° básico. Clases 1 a 7

Texto informativo e ilustrativo que describe a los animales de las praderas y su alimentación.


Mattern, Joanne[What grassland animals eat][¿Qué comen los animales de las praderas?]¿Qué comen los animales de las praderas?
Dahl, Michael[Profundo, más profundo, muy profundo. Animales que van a grandes profundidades]Profundo, más profundo, muy profundo. Animales que van a grandes profundidades

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