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Documento que apoya la implementación en las escuelas del enfoque inclusivo propuesto por la Reforma Educacional en los PME, reglamentos o manuales de convivencia.

El libro tiene por objetivo apoyar a las comunidades educativas para optimizar los procesos de implementación y desarrollo de los Programas de Integración Escolar en los establecimientos educacionales, de acuerdo a la normativa vigente.

Los materiales de formación que aquí se presentan constituyen el principal producto del proyecto “Educar en la diversidad en los países del MERCOSUR”, desarrollado en Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay del 2000 al 2003. El proyecto se desarrolló en un total de 25 escuelas (cinco de cada...