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El documento aborda el tema del Trabajo, su presencia en el currículum y el grado de integración, recurrencia y gradualidad con que se desarrolla a través de los programas educativos, y lo propone como una herramienta para mejorar la calidad de la educación de los niños, niñas y jóvenes.


Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la geografía.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Geografía II clase 6. 1° a 6° básico]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Geografía II clase 6. 1° a 6° básico

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Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Cencias Sociales. Geografía II 5° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Cencias Sociales. Geografía II 5° básico. Clases 1 a 7

En el marco del proyecto “Diálogo sobre la protección jurisdiccional de los derechos a la salud, educación, trabajo, seguridad social y medio ambiente sano en países de América Latina y el Caribe” el Centro de Estudios de Justicia de las Américas (CEJA) y el proyecto DIRAJus de la Agencia de Coop...


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